For at kunne udtale lyde tydeligt skal tunge, læber, kinder og kæber samarbejde. Hvis mundmotorikken er umoden eller ukoordineret, kan barnet have svært ved at forme lyde korrekt, selvom det forstår alt og gerne vil kommunikere.
Taleudvikling er individuel, og børn følger forskellige tempoer. Ved vedvarende udfordringer er det altid relevant både at overveje mundmotorik og barnets hørelse.
Typiske tegn på mundmotoriske udfordringer ved tale
Utydelig udtale
Barnet kan have svært ved at forme visse lyde eller konsonantsammensætninger. Det viser sig ofte som:
- Læspen eller udtværede S-lyde. Især når S er efterfulgt af en anden konsonant:
Stor -> Dor
Skole -> Dole - K-lyde erstattes af T:
Kat -> Tat - R-lyde forvrænges eller udelades helt
Rød -> ød
Lillebror -> Lillebor
Disse mønstre skyldes ofte, at tungen ikke rammer de rette steder i munden eller mangler styrke og bevægelighed.
Forsinket taleudvikling
Barnet bruger færre ord en forventet for alderen, eller udvikling går langsomt fremad. Her er det vigtigt både at være opmærksom på mundmotorikken og barnets hørelse, da selv lette høreudfordringer kan påvirke taleindlæringen.
Mundmotorisk usikkerhed
Barnet virker usikkert på, hvordan munden skal bruges. Det kan vise sig som:
- Svært ved at puste
- Svært ved at imitere lyde
- Svært ved at slikke sig om munden
- Tydelig savlen, især under koncentration
- Generelt lav kontrol eller udholdenhed i munden
Når du har bekymringer for barnets sprog
Hvis du er bekymret for barnets sprogudvikling, anbefales det altid at tage fat i en talepædagog gennem kommune/dagtilbud. Talepædagogen arbejder med sproglig stimulering, udtale, udvidelse af ordforråd og legende kommunikation.
Hvordan jeg hjælper jer
Jeg arbejder med mundmotorikken, som er det fysiske fundament for, at udtalen overhovedet kan blive tydelig. Herunder:
- Hvordan tungen bevæger sig
- Om tungen har restriktioner (stramt tungebånd)
- Samspillet mellem læber og mund
- Er der spændinger eller begrænsninger?
- Sansesensitivitet omkring munden
Når mundmotorikken styrkes, får I lettere ved at arbejde med sproget hjemme eller sammen med talepædagogen. Jeg ser ikke på sproget isoleret, men på hele mundens funktion og barnets samlede billede.
Ud fra jeres behov lægger vi en plan, der styrker mundmotorikken og skaber bedre forudsætninger for tydelig tale.
Vil du gerne arbejde videre hjemme?
Jeg har udviklet flere programmer med øvelser, der styrker mundmotorik og tale.